До стрічки

Викладання мови та літератури в Американській школі Мадрида

Досвід викладання мови та літератури в Американській школі Мадрида, використання фільмів для ілюстрації навчального матеріалу.

Викладання мови та літератури в Американській школі Мадрида

Американська школа Мадрида

Цього року я мав привілей і задоволення бути вчителем мови та літератури в Американській школі Мадрида, розташованій у Позуелі.

Це навчальний заклад, чия маскотка — Році, а символами є Дон Кіхот та Санчо Панса. Я відчуваю глибокий зв'язок із його логотипом і згадую свій досвід у Blain High School під час навчання в Міннеаполісі.

Це був чудовий виклик, і я працював поруч із професіоналами, які з пристрастю і відданістю ставилися до своєї справи. Завдяки чудовим учням і підтримці адміністративного персоналу, моя професійна та особиста досвід була просто неймовірною.

Я не можу згадати всіх колег, які допомагали мені з перших днів, адже я б залишив когось без уваги, але хочу відзначити п’ятьох, хто особливо сприяв моїй роботі.

Люсія: інша вчителька мови та літератури

Розпочну з Люсії, моєї правої і лівої руки. Вона була моїми очима, моєю путівницею, яка завжди проявляла терпіння та доброзичливість, як у хороші, так і в складні моменти. Складнощі не були через саму природу роботи, а швидше через накопичення завдань. Люсія завжди підбадьорювала мене усмішкою.

Її приклад — це те, що я намагався наслідувати. Вона зуміла подолати навіть власні труднощі, залишаючись на своєму місці, і допомагала мені зробити так, щоб мої учні не відчували нестачі вчителя, якого я замінював.

Люсія — справжній приклад

Люсія — це професіонал, який любить свою справу і вміє справлятися з будь-якими ситуаціями. Її старання і відданість допомогли зберегти престиж навчального закладу.

Марібель: координаторка відділу мови та літератури

Марібель була першою, хто повірив у мене, адже вона провела співбесіду і вирішила запросити мене, незважаючи на те, що я раніше не викладав у американській школі. Я вдячний їй за терпіння, адже я часто запитував про речі, які мені не були зрозумілі.

Фелім: директор старшої школи

Фелім — ще один, хто підтримував мене, завжди з усмішкою на обличчі. Його професіоналізм вражає, адже він не лише керує школою, але й готовий допомогти в будь-який момент.

Ерік Фуїнкінос: друг з-під обкладинки

Ерік — це людина, яку спочатку не помічаєш, але він стає важливою частиною навчального процесу. Він завжди готовий прийти на допомогу і пояснити, як вирішити проблему.

Бен, Рехема, Теса та Барбара

Я міг би писати про багатьох чудових колег, але зупинюся на Бені, директору школи, Рехемі та Тесі, які завжди готові прийти на допомогу, і Барбарі, яка є світлом у темряві.

Мафальда для комунікацій та суспільства

Мафальда стала чудовим інструментом для вивчення багатства іспанської мови та її різних форм у країнах, що говорять іспанською. Кожна її ілюстрація є соціологічним дослідженням, яке допомогло мені пояснити не лише комунікацію, а й концепцію суспільства.

Викладання мови та літератури

Я планував говорити про кіно, але не можу не згадати про людей, які заслуговують на увагу.

Тому я повертаюся до теми, щоб представити список фільмів, які я використовував протягом року для ілюстрації тем, які викладав у класах. Ці фільми допомогли учням зрозуміти історичний та літературний контекст, пов'язуючи читання та авторів, різні літературні періоди та їхні рухи.

Фільми, використані для ілюстрації літератури та історичного контексту